✔  减少孩子在假期对电子产品的依赖，将注意力转移到户外，提升孩子的身体素质。

✔  在与自然的紧密接触中，通过体验式教育，释放孩子的潜在能量，激发孩子的求知欲，提升孩子的学习兴趣与自驱力。

✔  在集体生活与团队游戏中，学会自我管理，树立正确的团队意识、竞争意识，同时收获童年的友谊与美好。

自我管理，最大的能力来源便是自我驱动。通过3D营规、赞赏信封等方式，让孩子找到个人在团队的归属感、去自主的承担某些责任与作出决策。这种方式能使孩子在自己擅长的领域，做自己擅长的事情，很好地实现自我管理。

户外教育能带给孩子无穷的想象力和创造力。在营地里，丰富的户外探索活动，最大限度地调动孩子们的参与度，让孩子享受其中，激发孩子去求知，去热爱。

人因自然而生，人与自然的一部分。孩子在与自然的紧密接触中，透过亲身感受自然、参与自然活动，观察与感知现所处的生态环境，思考人与自然的关系。